Trayecto Formativo

El curso de "Educación Geográfica" forma parte del trayecto formativo "Preparación para la Enseñanza y el Aprendizaje"

El trayecto aborda el saber disciplinario necesario para el desarrollo de una práctica docente de alta calidad, trascendiendo los requerimientos de la educación básica. Se pretende que el futuro maestro logre un dominio conceptual e instrumental de las disciplinas y, con base en este, proponga estrategias para su tratamiento didáctico especifico.

el trayecto concentro los curso relacionados con las principales áreas de conocimiento que se consideran fundamentales en al formación de los alumnos educación preescolar de nuestro país.

Sus finalidades formativas son:

• Profundizar los conocimientos de las estructuras teóricas, principios y categorías de la matemática, el lenguaje, las ciencias naturales y las ciencias sociales. 
• Conocer los principios y desarrollar las competencias pedagógicas para organizar la enseñanza en cada disciplina especifica. 
• Analizar y comprender el plan de estudios y programas escolares de educación básica.
• Elaborar dispositivos de evaluación de los aprendizajes a partir de la capacidad para precisar su objeto y diseñar instrumentos, así como elaborar juicios a partir de la información producida. 
• Comprender los procesos de aprendizaje escolar  en los niveles de educación básica y las disciplinas que lo conforman. 
• Promover el conocimiento y la utilización de diferentes medios que les permitan a los futuros maestros interpretar la realidad, interactuando como agentes culturales transformadores. 
• Desarrollar la capacidad creativa y de indagación respecto a la producción artística.
• Cear ambientes propicios para el aprendizaje:
• Considerando la diversidad y complejidad en el aula de clase
• Las interacciones entre los sujetos
• Las relaciones con los contenidos
• Los aspectos infraestructurales

DGESPE. (2012). gob.mx. Obtenido de https://www.dgespe.sep.gob.mx/reforma_curricular/planes/lepri/plan_de_estudios/organizacion_malla_curricular